Quel Animal est-ce ?

Développement de la lecture et de l'écriture grâce à l'utilisation des compétences auditives dans un jeu imaginatif.
20
min
2
Participants
Jouons !

Joueur 1

  1. Choisis une brique au hasard. 
  2. Pense à un animal commençant par cette lettre. 
  3. Décris ton animal à l’aide de sons ou de mouvements.

Joueur 2

  1. Devine de quel animal il s’agit.

Les deux joueurs

  1. Travaillez ensemble pour choisir les bonnes briques de la boîte afin d’écrire le nom de l’animal sur la plaque.
Préparation
  • 1 plaque
  • Toutes les briques « lettre »

Placer la boîte de briques et la plaque entre les deux joueurs.

Pour bien réussir
  • Demander “Imagine être dans un zoo ou une jungle. Qu’est-ce que tu entends ?”
Variations possibles
  • Trouver des mots dans une matière scolaire (géographie, histoire, physique…).
  • Disposer les lettres par ordre alphabétique sur une plaque supplémentaire pour faciliter la recherche.
Les enfants vont développer ces compétences holistiques
Cognitif
  • Découvrir la fonction de l’écrit : participer à la rédaction de certains mots

 

Créatif
  • Utiliser le langage parlé pour développer la compréhension en spéculant, en émettant des hypothèses, en imaginant et en explorant des idées
  • S’engager dans des activités de jeu solitaire pendant une durée appropriée 
Emotionnel
  • Respecter les directives et les limites simples des adultes
Le saviez-vous ?
  • Les enfants ont tendance à discuter des caractéristiques détaillées lors d’activités de construction ludiques avec leurs camarades et font preuve d’un niveau d’autorégulation plus élevé lors d’activités et de jeux en petits groupes.